Learner2Skill：把学习者模拟能力外化为可复用技能

Zijian Chen 等作者提出 Learner2Skill 学习者模拟方法，把从历史交互中获得的学习者模拟能力外化为持久、可复用的 Simulation Skill，避免每次重复处理不断增长的交互历史。 据作者描述，该 Skill 记录学习者当前学习状态与反复出现的响应模式，随新交互持续演化，并可通过轻量 executor 校准适配新 LLM，无需从头重建学习者。上述效果为作者在论文中的表述。

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还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。