arXiv cs.AI· Samhitha Goutham, Ziwei Gu·· 12 小时前AI 评分31
印度工程专业学生如何在无 AI 指南下应对大学课程与校园招聘
From AI-Free Gates to AI-First Work: How Engineering Students in India Navigate University Education and Campus Placements Without AI Guidelines
AI 导读
一项研究访谈了 23 名印度工程与计算机专业学生及应届毕业生，考察他们在课程作业、考试和校园招聘中使用生成式 AI 的情况。研究发现，学生面对的是 AI-first 职场与 AI-free 招聘筛选并存的矛盾：印度 2026-2027 学年工程与技术专业获批招生名额近 290 万，但考试与校园筛选基本排除 AI。
正文 · AI 翻译
摘要：印度的工程专业毕业生进入的是一个正被生成式 AI 重塑的技术行业，然而进入该行业的路径却要经过考试和校园招聘筛选，而这些环节在很大程度上将 AI 排除在外。印度各院校 2026-2027 学年工程与技术专业的获批招生名额接近 290 万个，但关于学生如何为 AI 中介的工作做准备的人机交互研究，主要基于西方和东亚的背景。我们访谈了 23 名印度工程与计算机专业的在读学生和应届毕业生，了解他们在课程作业、考试和求职中如何使用生成式 AI，以及他们如何评判自己对工作的准备程度。我们采用反思性主题分析，报告了五个主题，涵盖 AI 优先的工作场所与无 AI 的招聘筛选、参与者如何为求职做准备、他们在课程作业中如何使用 AI、教师权威与执行的作用，以及参与者对自身工作准备程度的担忧。我们借助信号理论，讨论了当 AI 能够帮助产出成绩和筛选分数时，这些成绩和分数还能证明什么，并为雇主、院校和 AI 工具设计者提出了建议。
| 学科： | 人机交互（cs.HC）；人工智能（cs.AI） |
| 引用为： | arXiv:2610.29140 [cs.HC] |
| （或本版本的 arXiv:2610.29140v1 [cs.HC]） | |
| https://doi.org/10.48550/arXiv.2610.29140 由 DataCite 颁发的 arXiv DOI（待注册） |
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来自：Ziwei Gu [查看邮箱]
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2026年10月21日 星期三 03:20:51 UTC（84 KB）
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