arXiv cs.CY· Jiajie Luo, James A. Evans·· 3 天前AI 评分22
研究：填补科学空白能吸引集体关注，但多数高阶空白仍无人探索
Filling holes in science draws collective attention, but most higher-order holes remain unexplored
AI 导读
研究者将知识表示为高维概念嵌入，用持续同调检测从低阶断连到高阶空洞的科学空白，并识别填补这些空白的研究。填补空白的研究者获得超额集体关注，其新颖性被引用文献奖励，在发现导向领域最强、设计导向领域最弱；填补后同一概念组合的后续研究以数倍于未填补空白的速率持续进行。但随着知识增长，高阶空洞激增而填补比例骤降，多数高阶概念组合仍未被探索。
正文 · AI 翻译
摘要：大多数科学发现通过填补现有观点与论证之间的空缺来证明其重要性。我们将知识表示为高维概念嵌入，使用持续同伦来检测不断升阶的科学空缺，从互不关联的观点之间的低阶缺口，到连接不均衡的观点内部的高阶空腔；然后我们识别出填补这些空缺的研究。填补空缺的研究者获得了超乎寻常的集体关注，制造出被引文献所奖励的新颖性，这在以发现为导向的领域中最为显著，在以设计为导向的领域中则最不明显。填补一个空缺之后，针对同一概念组合的持续研究以数倍于同类未填补空缺的速度进行。然而随着知识增长，高阶空缺激增，而填补它们的研究比例却骤降，使大多数高阶组合未被探索。这些结果呼唤一门更丰富的空缺科学，并标出一个前沿领域，当代 AI 或可在此帮助填补人类科学所开启的缺口。
| 评论： | 正文 26 页，含全部补充信息共 155 页。4 幅主图，补充信息中还有更多 |
| 主题： | 计算机与社会 (cs.CY)；数字图书馆 (cs.DL)；社会与信息网络 (cs.SI) |
| 引用为： | arXiv:2608.28822 [cs.CY] |
| （或 arXiv:2608.28822v2 [cs.CY] 用于此版本） | |
| https://doi.org/10.48550/arXiv.2608.28822 arXiv 颁发的 DOI，经由 DataCite |
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2026 年 8 月 28 日星期五 19:48:28 UTC (13,930 KB)
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2026 年 10 月 14 日星期三 03:12:59 UTC (14,051 KB)
来源：arXiv cs.CY · arxiv.org