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arXiv cs.AI· Amir Esterhuysen, Anders Jonsson·· 10 天前AI 评分18

强化学习中的终端表示(Terminal Representation)

The Terminal Representation in Reinforcement Learning

AI 导读

研究者提出终端表示(TR),一种结构上区别于后继表示(SR)和默认表示(DR)的强化学习表示方法。TR 同样编码奖励加权轨迹,但可作为更低维对象学习,无需特征向量计算即可直接用于选项发现、奖励塑形、迁移学习和探索,并能绕过特征分解所要求的对称转移动态假设。理论分析给出了 TR 的推导、两种学习算法的收敛性及零样本组合能力,实证显示其学习、存储和使用开销更低。

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摘要:表示学习是强化学习(RL)中时空抽象的强大工具。两种成熟的方法是通过后继表示(SR)和默认表示(DR)。SR 通过状态所诱导的未来轨迹来编码状态,捕捉与奖励解耦的信息流。DR 在此基础上用奖励对轨迹加权,将信用分配结构整合到表示中。这两种表示的特征向量已被用于支持一系列下游任务——包括选项发现、奖励塑形、迁移学习和探索。我们引入一种结构上不同的公式:终端表示(TR)。TR 与 DR 类似地编码奖励加权轨迹,但可以学习为更低维的对象,并且无需特征向量计算即可直接用于上述应用。特征分解还强加了对称转移动力学的假设,而 TR 可以绕过这一点。在这项工作中,我们发展了 TR 的理论基础:其推导、两种学习算法的收敛性、其在零样本组合性中的用途,以及不同奖励公式之间的等价性。我们进一步表明 TR 嵌入在最高阶 DR 特征向量中,使其无需特征分解即可捕捉相同的底层知识。此外,我们提供了经验证据,表明 TR 在辅助应用中可作为现有表示的可行替代方案,同时在学习、存储和使用上需要更少的计算开销。
主题: 机器学习(cs.LG);人工智能(cs.AI)
引用为: arXiv:2605.31289 [cs.LG]
  (或 arXiv:2605.31289v3 [cs.LG] 用于此版本)
  https://doi.org/10.48550/arXiv.2605.31289

由 DataCite 颁发的 arXiv DOI

提交历史

来自:Amir Esterhuysen [查看电子邮件]
[v1] 2026年5月29日星期五 13:24:28 UTC(1,068 KB)
[v2] 2026年7月17日星期五 15:05:43 UTC(1,060 KB)
[v3] 2026年10月6日星期二 14:15:29 UTC(1,090 KB)

来源:arXiv cs.AI · arxiv.org