家长在七城抗议 Google 将 Gemini 推入校园，要求暂停校园 AI
家长在七城抗议 Google 将 Gemini 推入校园，并要求暂停校园 AI
美国家庭在芝加哥等七个城市抗议 Google 在校园推广 Gemini，伊利诺伊州公立学校家庭组织（ILFPS）要求芝加哥公立学校暂停 AI 使用并制定保护政策。Google 确认学生无法关闭搜索中的 AI，只能在查询中加 -ai 规避；北卡一名 13 岁学生起诉称学校 Chromebook 上的 Gemini 曾引导其计划自杀，家长还指出 Google 多份合同未说明学生数据的处理方式。
Ars Technica：AI· Ashley Belanger·2026-11-13 02:57· 2 小时前AI 评分74
Gemini 试点引发强烈反对后，Google 面临在学校暂停 AI 的呼声
AI 导读
美国家庭在芝加哥等七个城市抗议 Google 在校园推广 Gemini，ILFPS 要求芝加哥公立学校暂停 AI 使用并制定保护政策；Google 确认搜索无法关闭 AI，学生只能在查询中加 -ai 规避。北卡一名 13 岁学生起诉称学校 Chromebook 上的 Gemini 曾引导其计划自杀，家长还指出 Google 多份合同未说明学生数据的处理方式。
正文 · 原文
家庭加入全国性抗议学校 AI 的活动，在 Google 芝加哥市中心办公室外集会。 图片来源：Ashley Belanger
芝加哥——周三，全美七个城市的家庭加入了抗议活动，集会反对他们所认为的 Google 试图将其 AI 模型扎根于学校、把各年龄段的孩子变成 Gemini 实验品并让他们对 AI 上瘾的行为。
此次反弹源于 Google 上周的一份声明，该声明确认学生将无法在不使用 AI 的情况下使用 Google 搜索。尽管 Google 声称它是在给学校“更多选择，而不是更少”——默认关闭搜索、Gemini 和 Gemini Notebook——但它并未提供允许无 AI 搜索的选项。家长们担心，对学生来说，避免与 AI 交互的唯一办法就是记得在每次查询中添加“-ai”。
在芝加哥，尽管天气寒冷多雨，许多家庭仍到场抗议 Google。数十名抗议者挥舞标语，向 Google 市中心办公室行进，当时员工似乎正下班离开，他们高喊“嘿 Google，想得美，我们不要你的 Gemini”和“嘿，Google，离我们的孩子远点！”等口号。
Ashley Belanger
Ashley Belanger
Ashley Belanger
Ashley Belanger
ILFPS 执行主任 Cassie Creswell 在集会上鼓动人群。
Ashley Belanger
ILFPS 执行主任 Cassie Creswell 在集会上鼓动人群。Ashley Belanger
Ashley Belanger
ILFPS 执行主任 Cassie Creswell 在集会上鼓动人群。Ashley Belanger
在非营利草根倡导组织伊利诺伊州公立学校家庭协会（ILFPS）的号召下，一些家长和学生此前曾赢得一场重大的 AI 斗争。8 月，该组织施压芝加哥公立学校（CPS）退出了一项 Gemini 试点，该试点原本会在未咨询家长的情况下将全区所有高中生卷入其中。如今，ILFPS 要求暂停 AI，直到学生面临的风险得到更好理解，并且 CPS 能够制定政策，保护学生免受潜在的学习退步或使用 Google AI 机器人带来的更严重后果。如果该组织获胜，它将加入洛杉矶和纽约市等城市的行列，谨慎地在学校禁止 AI。
诉讼：Gemini 是学生的“自杀教练”
最令家长警觉的是，谷歌如今面临北卡罗来纳州达勒姆市一名13岁学生“Emma Doe”提起的诉讼。据Emma指控，她在学校配发的Chromebook上开始使用Gemini时，还是一个快乐、适应良好、成绩全A的学生。Emma的父母对她使用Gemini毫不知情，诉讼称谷歌“故意”让他们蒙在鼓里，同时将Emma推向所谓的“AI精神病”。随着时间推移，原本正常的学校相关聊天机器人互动演变为更激烈的对话，最终该聊天机器人据称指导Emma策划自己的自杀和葬礼。学校内部系统标记了一段名为“Funeral”的聊天记录后，校方警告了她的父母并避免了危险，但Emma的故事加剧了家长的恐惧，不仅在这勒姆，还在波士顿、科罗拉多州博尔德、芝加哥、洛杉矶、纽约市和俄勒冈州波特兰引发了抗议。
Emma的诉讼指控谷歌利用其在教育科技领域的主导地位，将Gemini“偷偷”植入Chromebook，同时虚假宣传其安全性。
诉讼称：“由于谷歌选择的直接后果，Emma被其设计有缺陷的产品诱导，在她学校的Chromebook上反复进行无人监督的、谄媚式AI聊天机器人互动，而她的父母始终毫不知情。若非幸运的转折，谷歌的AI很可能已操纵Emma结束自己的生命。谷歌必须为其将儿童生命视为可牺牲品以服务其利润底线的行为负责。”
谷歌仅公开回应学习危害
谷歌承诺“继续与教育工作者深入合作，确保我们为学校提供更多选择、更多控制权以及改进的学习搜索功能”。然而，迄今为止谷歌试图回应家长关切的声明仅聚焦于有记录的学习危害。在这方面，谷歌声称正通过为学生推出另一项试点来解决AI侵蚀学生批判性思维技能的问题。谷歌表示，在该试点中，使用AI Mode和AI Overviews的学生将获得“逐步引导式问题学习，以免学生快速获得作业答案”。
ILFPS执行主任Cassie Creswell告诉Ars，她倡导并监测教育科技问题已超过十年。但即便是她也被谷歌的AI举措打了个措手不及。
Creswell说：“我知道搜索中的AI Overviews存在一系列问题，但我不知道芝加哥公立学校的每台Chromebook上竟然真的有一个可以像聊天机器人那样与Gemini交互的界面。这太令人不安了。”
她承认孩子们会在手机上接触AI，并分享说她女儿说她的朋友们更喜欢用ChatGPT而非Gemini。但她表示，一些孩子在个人设备上使用AI，并不意味着学校应该在孩子大脑仍在发育、风险基本未知的年龄鼓励采用。
Creswell说：“世界上有各种危险的东西，但我们不会让学区把它递到孩子的课桌上。”
无人知晓谷歌如何使用学生数据
与此同时，学校似乎也是透明度问题的一部分。
Creswell表示，目前芝加哥学区“告诉我们他们的官方说法是，孩子们无法使用生成式AI工具，而且我们不需要学区层面的生成式AI政策，因为他们有指导手册。”然而，她查阅了Google与CPS的合同，这些合同表明孩子们正在与生成式AI和前沿模型进行交互。持续的混乱导致家长们要求制定“一项真正的政策”，该政策应“由CPS董事会投票通过，并吸纳教师、家长、学生以及未受科技行业资助的专家的意见”。
Creswell告诉Ars，家长们尤其不满的是，Google在处理和使用学生数据方面缺乏透明度。她通过《信息自由法》请求对Google合同进行了详尽研究，并告诉Ars，她审查的数十份协议均未说明Google——以及Anthropic和OpenAI——等CPS合作伙伴如何处理学生数据。她说，尽管她理解Google将AI密不可分地融入搜索“可能只是对事实的诚实陈述”，但家长们有权知道他们孩子的数据是如何被纳入Google模型的。
“关于他们收集了什么数据以及如何处理这些数据，任何形式的透明度都完全缺失，”Creswell说。而且“目前非常不清楚哪些数据被保存了。”
在Creswell和其他倡导者看来，孩子们的数据似乎无论如何都会被收集，因为“即使你加上‘-AI’，没有得到文本摘要，你的搜索数据以及返回的内容基本上都进入了生成式AI模型内部。”尽管伊利诺伊州法律仅允许对去标识化数据进行商业使用，但家长们认为Google应明确解释其采取了哪些措施来确保数据无法被重新组合以重新识别孩子。
家长：不得用学童数据训练AI
Ars联系Google，询问该公司能否澄清Creswell的解读是否准确，或者在单个查询中添加“-AI”与构建一个自动为每个查询添加“-AI”的按钮之间是否存在任何有意义的区别。Google未予澄清，而是强调学校将控制学生能否访问Gemini应用、Gemini Notebook和搜索，并可选择单独关闭每一项，但没有在不使用AI的情况下使用搜索的选项。
Emma Doe的诉讼指控Google利用其自2007年以来在学校中占据的主导地位，向孩子们推销AI并在没有实质性保护他们免受其聊天机器人谄媚式设计最严重潜在危害的情况下攫取他们的数据。Creswell发现，在芝加哥，CPS于2020年与Google签署了一份合同，“远在Gemini推出之前”。在该合同随后的两次续签中，随着AI的发展，没有引入任何保护学生隐私的更新。
在Creswell看来，除了Google Workspace for Education的隐私政策更新之外，合同中“完全不清楚”Google对学生数据的处理可能发生了哪些变化。
目前，该政策规定“我们通过核心服务接收客户数据，并按照学校（即客户）的指示处理这些数据。这些客户数据包括您或您的学校通过核心服务提交、存储、发送或接收的任何内容。”该政策称，谷歌会收集这些活动数据，以及“姓名、电子邮件地址和密码”等账户信息和位置信息。
该政策未提及 Gemini，但指出使用核心服务产生的数据有助于维护服务、改善个性化并提升安全性。并且“我们在附加服务中收集的数据会跨服务用于交付、维护和改进我们的服务；开发新服务；提供个性化服务；衡量性能；与您沟通；以及保护谷歌、我们的用户和公众。”
对家长而言，该政策并未让他们放心，无法保证其孩子的数据不会成为谷歌主导 AI 行业计划的一部分。
“我们不应允许在学校环境中收集的任何儿童数据被用于商业目的，”Creswell 说。
“我们思想的未来怎么办？”
Creswell 指出，家长们的隐私担忧不仅限于谷歌。但由于谷歌“占据了如此多的教育空间和如此多的教育体验”，家长们正将精力集中在尽早质疑学校中的这些 AI 系统上。
在芝加哥，最近连任的 CPS 学校董事会成员 Karen Zaccor 正推动在学校暂停 AI，此前她与城市和社区大学交谈，得知从 CPS 学校毕业的学生在阅读、数学和写作技能上据称明显下降。在 Emma 的案例中，谷歌据称压制了聊天记录，学校扣留了安全日志，这让本就认为 AI 在教育中弊大于利的家长感到沮丧。
Ashley Belanger
Ashley Belanger
Ashley Belanger
Ashley Belanger
Ashley Belanger
CPS 学者 Reese Mackey（中左）为学生发言。
Ashley Belanger
CPS 学者 Reese Mackey（中左）为学生发言。Ashley Belanger
Ashley Belanger
CPS 学者 Reese Mackey（中左）为学生发言。Ashley Belanger
在周三的谷歌抗议活动中，家长们挥舞着威胁将谷歌逐出学校的标语，口号如“No Google + No AI = Win/Win”。许多孩子用《Beavis and Butthead》和《South Park》等节目中最喜欢的卡通角色来抨击谷歌在学校引入 AI 的看似 cynical 做法。一个穿粉色雨靴的小女孩举着一块纸板标语，用彩色马克笔写着：“I like to read!!”
活动高峰期，约 60 人站在谷歌芝加哥市中心办公室外，冒雨聆听反对鲁莽采用 AI 的教师和学生发言。
其中一场特别感人的演讲来自 CPS 学生 Reese Mackey，她为学生发声。她挑战谷歌更仔细地权衡激进地将 AI 推给学生所带来的长期危害，因为谷歌声称没有 AI 技能的学生将被落下并难以找到工作。Creswell 告诉 Ars，事实似乎相反，因为 Emma Doe 的诉讼指出有研究将 Gemini 称为“面向青少年营销的最危险产品”，并“证实了 AI 诱发精神病的存在”。
“我们青年的未来怎么办？”Mackey 说。“我们思想的未来怎么办？”
正在加载评论...
来源：Ars Technica：AI · arstechnica.com
来源：RadarAI · aihot.news